Social Media

Rana University Logo
shape

دیپارتمنت ارتباطات

دیپارتمنت ارتباطات

دیپارتمنت ارتباطات در چارچوب دانشکده ژورنالیزم پوهنتون رنا در بهار سال 1396 تاسیس شده و می‌کوشد، تا کادرهای متخصص و حرفه‌ای را به جامعه تقدیم کند

دیپارتمنت ارتباطات در چارچوب دانشکده ژورنالیزم پوهنتون رنا در بهار سال 1396 تاسیس شده و می‌کوشد، تا کادرهای متخصص و حرفه‌ای را به جامعه تقدیم کند. محصلان ژورنالیزم پس از سمستر ششم به شکل انتخابی دیپارتمنت ارتباطات را گزینش می‌کنند و سمسترهای هفتم و هشتم را مختص مضامین ارتباطات می‌خوانند. دیپارتمنت ارتباطات 9 دور که شامل 15 صنف می‌شود فارغ داده است. این دیپارتمنت با پذیرش مسوولیت و متعهدانه تلاش می‌کند تا خدمات مرتبط به رشته‌ی خویش را به جامعه ارایه کند. رسالت و مکلفیت دیپارتمنت ارتباطات در چارچوب دانشکده ژورنالیزم، آموزش نسل جوان و پیشکش آنان به نهادهای روابط عمومی دولتی و خصوصی افغانستان است. با این روش از یک‌طرف نقش برای پیش‌برد زنده‌گی خودشان و از طرف دیگر برای توسعه و آبادانی نهادهای روابط عمومی کارساز می‌شوند. با این کار، دیپارتمنت ارتباطات منحیث یک نهاد علمی، وجیبه علمی و انسانی خود را ادا می‌نماید.

مشخصات خاصی که این دیپارتمنت دارد این است که تدریس از طرف کادرهای متخصص در سطح ماستر و با استادان دایمی و بالمقطع صورت می‌گیرد. استادانی که از تجارب، تخصص و تعهد برخوردار استند. دیپارتمنت ارتباطات دانشکده ژورنالیزم به منظور رسیدن به اهداف، دیدگاه و ماموریت خود که در مطابقت با اهداف استراتیژیک دانشکده ژورنالیزم و دانشگاه رنا است و تربیه کادرهای متخصص در بخش ژورنالیزم، تلاش نموده است تا استادانی را که در بخش‌های ارتباطات تخصص دارند، به دیپارتمنت جذب کند. تدریس در این دیپارتمنت پژوهش‌محور و دانشجومحور است. بیشترین تمرکز بالای دانشجویان می‌باشد. تدریس در این دیپارتمنت به دو شیوه علمی و کاربردی صورت می‌گیرد.


مأموریت

به منظور رسیدن به توسعه سازمان‌ها، دیپارتمنت ارتباطات متعهد است که با رهنمودهای نوین دانشجویان را در چند سمت علوم ارتباطات و روابط عمومی برای سازمان‌ها تربیت نموده و تقدیم جامعه نمایند.


دیدگاه

دیپارتمنت ارتباطات به منظور توسعه و گسترش رفتارهایی مبتنی بر اصول حرفه‌ای علوم ارتباطات تلاش می‌کند تا کادرهای متخصص همراه با تیوری‌های نوین ارتباطی و تکنیک‌های ارتباطی برای سازمان‌های دولتی و غیر دولتی مطابق نیاز بازار تربیت نمایند.